为帮助22年级护理和助产297名学生明晰实习与毕业论文要求，继续提升科研创新能力，5月21日晚学院于G3教室成功举办实习前系列教育活动。此次活动由教工第一、第二党支部，学生第四党支部和研究生党支部联合开展，学院教学科研办主任王洁老师和研究生张娜娜担任主讲人，为同学们带来了一场干货满满的知识盛宴。

教育培训分两个部分：王洁老师率先开启“实习和毕业论文要求介绍”专题讲解，介绍实习相关要求的同时着重围绕毕业论文要求进行深入解读。从选题原则、论文的研究设计、统计学方法到参考文献等，都进行了全面且细致的说明，为同学们厘清了毕业论文撰写的关键节点和注意事项，帮助同学们提前做好规划，明确方向。她指出，毕业论文是对大学学习成果的综合检验，同学们需高度重视，以严谨认真的态度对待论文写作的每一个环节，还需注意平衡实习与论文写作的任务，确保论文质量。随后，研究生张娜娜带来“科研创新能力培养提升助力毕业论文撰写第二期”的精彩分享，她聚焦“混合方法研究”展开深入讲解。她以一篇混合研究相关论文为切入点，系统阐述了混合方法研究的概念、优势及适用场景。

此次活动是护理学院党团组织和党支部学习联动实现组织育人的又一重要举措，通过支部联建协同育人，共助实习成长。通过教师专业指导与优秀学生经验分享相结合的形式，不仅帮助同学们明确了实习和毕业论文的要求，更通过混合方法研究的专题讲解，拓宽了科研视野，提升了学术创新能力。相信在学院的悉心指导与优秀榜样的引领下，同学们定能在实习与论文撰写中收获成长，顺利迈向新的人生阶段。未来，护理学院将持续开展系列教育活动，助力学子们夯实专业基础。

（吴涛/审 华玮怡/文 年级就业委员会/摄）